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【课程研讨】新年伊始论“育”人 静待报告绽“新”颜 ——课程中心新学期第十次研讨会

2020/1/7 14:29:27 来源:首都师范大学附属育新学校 浏览:




接着,张春莉教授从宏观上概况了此次报告修改的方向——阶段性成果的展示,这也是我校课程建设的整体思路——课程建设永远在路上!校领导也提出通过不断梳理报告来沉淀学校课程建设的经验、来反思建设过程中的成长,持续思考如何将目前我们课程建设的感悟与收获呈现出来,这是“育·新”报告撰写的初衷。

之后,王迪副教授带领大家仔细研读报告的每一项内容,从课程建设背景开始,到课程建设的历程,再到课程建设的目标、基本理念、建设原则、课程结构图,最后到课程实施模式、管理机制等,每一项内容的讨论都汇聚着集体的智慧,或提出质疑、或提出建设性建议、或补充课程建设具体成果,从陈校长到付校长,再到各主任,每个人献计献策,结合专家指出的讨论点提出有针对性地解决方案或完善建议。

最后,我校陈国荣校长对于本次研讨会进行了总结,并再次明确了育新课程建设应时刻紧跟国家教育政策的引领,以全面提高义务教育质量,全面深化高中教育质量,实现“教育现代化”为课程建设的最终任务。


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